Содержание Введение. 3 1. Теоретическая часть. 5 1.1. Процесс обучения. 5 1.2. Пути повышения эффективности в процессе обучения. 7 1.2.1. Традиционные. 7 1.2.2. Новаторские. 14 2. Методологическая часть. 19 3. Экспериментальная часть. 23 Заключение. 28
Список используемой литературы. 30
|